Архивы рубрики ‘Второй год жизни’
Диагностируем развитие ребенка 1-1,5 года
Вашему малышу исполнился год? Поздравляем! Это действительно очень важная дата. Надеемся, что первый год жизни был для вас полон приятных и радостных забот, Вы и Ваш малыш многому научились и теперь стремитесь к новому этапу развития. Период от 1 года до 1,5 лет – не менее важен, чем предыдущий. В это время закладываются основы характера, начинают развиваться сложные и важные мыслительные функции мозга. При правильном воспитании именно в этот период Вы сможете заложить основы самостоятельности. А еще – ваш малыш будет учиться активно говорить, играть с разными игрушками и предметами, продолжать радовать Вас своими достижениями.
Воспитываем культуру поведения играя
Художественное слово – мощное педагогическое средство, которое может быть уместным в процессе общения с детьми буквально везде. Конечно, чтобы удачно его применить, желательно, чтобы взрослый читал его наизусть, был эмоциональным, сохранял зрительный контакт с ребенком.
Общие правила воспитания культуры поведения
1. Дети второго года жизни способны усвоить гораздо больший объем знаний в игровой форме, сравнительно с предыдущим возрастным этапом. Знания, которые усваивают малыши имеют, преимущественно, практический характер. В этом возрасте дети эмоционально откликаются на музыку, художественное слово, ритм, интонацию. Эту особенность следует учитывать во время организации общения с малышом для формирования у него необходимых умений и навыков.
Воспитываем культуру поведения
Второй год жизни – значительный этап в развитии ребенка, начало широкого общения с окружающим миром. Для детей этого возраста характерным является нестойкое поведение. Это требует особого внимания со стороны взрослых для нормализации поведения малыша, поддержания его хорошего настроения.
Общая характеристика возраста
На втором году жизни формируются сложные и важные функции мозга, начинает складываться характер. В этот период формируется поведение ребенка, кроха начинает проявлять самостоятельность. Малыш учится понимать речь взрослого и активно говорить сам. Происходит дальнейшее сенсорное развитие. Развиваются движения, действия с предметами, формируется игровая деятельность.
Как научить ребенка пользоваться горшком
Итак, горшок. Одна из самых популярных тем, обсуждаемых мамами везде и всюду. Все ищут волшебных рекомендаций, книг или мультфильмов, которые научат ребенка ходить на горшок. Не хотим вас разочаровывать, но 99% успеха в этом деле зависит от взрослых (прежде всего родителей), их отношения, терпения, такта, умения наблюдать за ребенком, учитывать его индивидуальные особенности.
