ДОШКОЛЯТА

Вот и начался второй учебный год после моего выхода из декретного отпуска. Кажется, что и не было трехлетнего перерыва, смены кафедры, появления в моей жизни множества новых лиц, которые теперь для меня — коллеги по кафедре и мои студенты. Теперь у меня новые учебные дисциплины, новый факультет и новое направление работы под общим названием — социальная педагогика. В этой публикации хочу познакомить своих читателей со своей основной работой и тем, что интересует меня сегодня.

Быть социальным педагогом непросто. Это я знала всегда. Очень много сил, знаний, веры в людей нужно иметь, чтобы помогать другим в том, в чем порой и сам не очень хорошо разбираешься… Например, ребенку в приюте ощутить тепло, любовь, вселить в маленькое сердечко уверенность в том, что все будет хорошо. Или, оказывая первую медицинскую помощь пострадавшему после автомобильной аварии, или, поддерживая деток и мам в реанимационных отделениях больниц… Какую же сложную профессию выбирают молодые девушки и парни! Овладение такой сложной профессией — дело непростое. Но ребята совершенно не жалеют о том, что им предстоит такая тяжелая работа. Наоборот, они полны оптимизма, радости, какой-то необъяснимой энергии созидания. Вот, что они рассказывают о нашей кафедре.

Чем занимаюсь на кафедре я, — спросите вы? Отвечу честно — пытаюсь найти свое место и зарекомендовать себя специалистом по детям дошкольного возраста. Уже второй год я читаю дисциплины «Педагогика семейного воспитания» и «Социально-педагогическая работа в дошкольных образовательных учреждениях». Обе, они довольно близки к моему основному и самому любимому предмету — дошкольной педагогике. Я стараюсь передать все свои знания и практические навыки студентам. Уже давно я заметила, что в моей жизни были преподаватели, которые «заразили» меня своей любовью к своему делу. Теперь я пытаюсь это сделать на своих занятиях. Как это получается? Например, благодаря содержательным занятиям, на которых мы не только учимся слушать, но и мыслить, чувствовать. Со студенческой скамьи помню, что не любую лекцию интересно слушать, поэтому стараюсь находить новые формы и методы работы в аудитории. А еще — ищу такие задания, чтобы студентам было интересно. Ведь педагогика — это наука для будущих родителей. Конечно же повезло тем, кто ее изучает в студенческие годы!

В этом году мне предоставилась уникальная возможность перенести практические занятия по курсу «Социально-педагогическая работа в дошкольных образовательных учреждениях» в детские сады города. Благодаря этому студенты смогли сами прочувствовать, что такое дети-дошкольники и попытались организовать работу с ними. Я уже предлагала своим читателям посмотреть лучшее развлечение, которое вышло у моих студентов в детском саду в предыдущей публикации. 

Убеждена, что такие задания заставляют студентов не только мобилизовать все свои знания, но и способствуют более глубокому осмыслению своей миссии, формируют любовь к профессии, ответственность за дело, которому они учатся столько лет.

Так уж выходит, что на моей кафедре работают замечательные специалисты — каждый в своей области. Совершенно недавно я отсняла видео о уникальных курсах, которые читаются на нашей кафедре. С этим видеоматериалом наша заведующая кафедрой презентовала нашу кафедру на конференции в Ивано-Франковске. Предлагаю его для просмотра своим читателям.

Как видите, кроме учебной работы со студентами, научных поисков, я еще занимаюсь медиаподдержкой кафедры. Вот такие попытки визуализации своей ежедневной работы  и работы своих коллег делаю я. Конечно, весь процесс отснять невозможно. Хотя сейчас пошла мода на всевозможные фото и видео отчеты о работе. Мне очень нравится монтировать видео, рассказывать в нем о том, что произошло интересного в моей жизни. Надеюсь, еще появится множество роликов, которыми я захочу поделиться со своими читателями. Прошу вас оставлять свои мнения и пожелания!

Прочтите также: